Crónica de un voluntario

CRONICA DE UN VOLUNTARIOHace 2 años comenzó mi inquietud para intentar participar en este proyecto en India a través de contactos con AKSHY, búsqueda de información, funciones a desempeñar, formación, requisitos generales necesarios, …Una vez ya todo previsto, más de 4 semanas de estancia en el país asiático nos esperaban. Tras este periodo puedo decir que la experiencia ha sido muy gratificante p ...

CRONICA DE UN VOLUNTARIO

Hace 2 años comenzó mi inquietud para intentar participar en este proyecto en India a través de contactos con AKSHY, búsqueda de información, funciones a desempeñar, formación, requisitos generales necesarios, …

Una vez ya todo previsto, más de 4 semanas de estancia en el país asiático nos esperaban. Tras este periodo puedo decir que la experiencia ha sido muy gratificante por varios motivos.

Después de conocer la escuela Akshay en Amwan, Bodhgaya, su personal, alumnos y profesores, Carmen y yo empezamos nuestra labor. Nos esperaban unos días de práctica, conocimiento, diversión, intercambio de experiencias, colaboración, risas, …

Esas mañanas inolvidables de bicicleta, oración, Local News, himno nacional, experiencias personales, … unidas a sesiones de carreras, desplazamientos diversos, juegos variados, bailes y ritmos corporales, deportes, actividades cooperativas, competiciones lúdicas por equipos, dinámicas de grupo, juegos sensoriales, clases de inglés, … hicieron increíbles nuestra estancia en esta escuela.

Tanto en la escuela Akshay como en la de Kamal conviven niños y profesores tremendamente amables y agradecidos. Con un programa de 16 valores importantísimos para la vida, que unidos a programas de mircocréditos a mujeres de los pueblos, corte y confección, ayuda a discapacitados y mayores, …hacen de estas escuelas una gran labor para el desarrollo de los pueblos donde se ubican. Desde el primer momento, todo el personal de las mismas se mostró abierto e integrador con nosotros, muy dispuesto a la colaboración y realización de las actividades y siempre atento para todo.

En las escuelas, los alumnos tienen sus clases de Inglés, Hindi, Matemáticas, Informática, entre otras, que pudimos conocer entrando a las mismas. Se puede ver la buena predisposición del alumnado para aprender (incluido el alumnado que ya pasó por la escuela y se encuentra en cursos superiores, a quienes aprovecho para enviar un gran abrazo) y de los docentes para enseñar, además del interés del personal de las escuelas para preparar y llevar a cabo varios días conmemorativos referentes al Día de la Independencia o al Día del Maestro, que vendrá posteriormente.



Pero lo que más me ha llamado la atención es la gran amabilidad de la gente de los pueblos, de los maestros, de los alumnos y de sus sonrisas, de las familias que he conocido y he tenido la oportunidad de estar con ellas, los alimentos y comida, la aldeas y pueblos que rodean Bodhgaya, los maravillosos paisajes naturales que se pueden observar desde cualquier punto y los campos de arroz existentes, los colores vivos de todos los estímulos que nos ofrece el país, los medios de trasporte, … Es decir, la gran variedad de aspectos culturales y tradicionales de un país con una gente increíble.

Es difícil poder ayudar y actuar en 1 mes en una estructura educativa y social de una zona concreta.



Por lo que lo más importante para mí, es la gran experiencia personal que he podido vivir, dándome cuenta de las características con las que convive diariamente una sociedad que tiene necesidad de recursos para crecer y desarrollarse adecuadamente (analfabetismo, baja escolarización, abandono escolar, pobreza, bajos recursos económicos, falta de acondicionamiento en viviendas familiares, escasa oferta laboral, …) y, aún así, se muestran solidarios y comparten lo que pueden con otros.Por último, sólo resaltar la gran labor que desarrolla esta asociación en la Educación de estos niños y comunidad, en general, con una planificación en sus actuaciones y posterior seguimiento para la mejora de la calidad humana. Por ello, animo al personal responsable de AKSHY a que siga en esta línea de trabajo para la formación de los niños, mujeres, familias, adultos, mayores, …



Sin más, agradecer a los alumnos y profesores de las 8 clases de la escuela Akshay en Amwan y de las 2 de la escuela Kamal y, en especial a Raquel, por la posibilidad que me han ofrecido de conocer la realidad que se vive en esta zona rural de India, ya que la experiencia vivida ha sido muy gratificante, inolvidable y muy enriquecedora, a nivel personal.

Espero que los niños nunca se olviden de jugar y pasarlo bien. Un abrazo y hasta siempre.

José Manuel Rozalén Oliver - voluntario 2015

Fuente: este post proviene de Akshy-India, donde puedes consultar el contenido original.
¿Vulnera este post tus derechos? Pincha aquí.
Creado:
¿Qué te ha parecido esta idea?

Esta idea proviene de:

Y estas son sus últimas ideas publicadas:

"Mis último consejo para vosotros es Educaros, Rebelaros y Organizaros. Tener seguridad en vosotros mismos. Con la Justicia de nuestro lado no veo cómo podemos perder la batalla. Nuestra batalla ...

Etiquetas:

Recomendamos

Relacionado

solidaridad

El Día de la Independencia india se celebra el 15 de agosto de cada año para conmemorar su independencia de los británicos y su nacimiento como una nación soberana independiente, algo que ocurrió en el año 1947. Centro Infantil Kamal (Jaitiya) En todo India en instituciones como escuelas se iza la bandera, se canta el himno nacional y se recuerda a los caídos que lucharon por la independencia del ...

solidaridad

Y sí, ayer hemos celebramos otra fiesta más, al igual que en todo India el Día de la República tanto en el Centro Educativo Akshay en Amwan como en el Centro Infantil Kamal en Jaitiya. Este día que es fiesta nacional se celebra en todas las instituciones tanto del gobierno como privadas. Fue el 26 de enero del 1950 cuando se hizo efectiva la Constitución india que fue redactada por Dr. B.R. Ambe ...

solidaridad

Queridos amig@s: Isabel estuvo en nuestro Centro Educativo Akshay este pasado mes de Agosto donde estuvo enseñando nuevas metodologías a los profesores de primaria de la Escuela Akshay. A su regreso a España quiso compartir su experiencia con los niños y niñas a los cuales enseña en el Colegio CEIP San Lorenzo en Ezcaray, Logroño, y preparó una exposición para hablarles sobre ello. ."Con á ...

solidaridad

Con el afán de sensibilizar a otros niños en España para que aprendan a ser solidarios y generosos con otros niños más desfavorecidos como los niños que pertenecen a la Asociación Akshy en India, hemos realizado una presentación participando e inter-actuando con los más pequeños de la Escuela POMME D?API (escuela bilingüe francés-español) en Madrid. En esta ocasión, los alumnos de Jessica Richa ...

solidaridad

Ahora que los monzones terminaron y las carreteras están más accesibles hemos podido poner en marcha nuestro programa de Información en las aldeas en las que ya trabajamos como Amwan, Nautapur y Jaitiya así como en otras nuevas aldeas. A través del Programa Social realizamos reuniones con los habitantes "intocables" o dalits de las aldeas, principalmente mujeres, para poder darles charl ...

solidaridad

Ösel Hita, el granadino reconocido como la rencarnación de Lama Thubten Yeshe, (uno de los primeros maestros tibetanos en salir de Tibet y en enseñar el dharma a los occidentales), aceptó nuestra invitación para venir y conocer nuestro proyecto en el Centro Educativo Akshay en Amwan. Ösel vino a Bodhgaya acompañado de un grupo que está viajando por India realizando una peregrinación y se interes ...

Ya han pasado más de 8 años desde que la escuela Akshay fue abierta en Awman, Bodhgaya como primer proyecto de nuestra Asociación. Los primeros niños y niñas que fueron admitidos ya se encuentran estudiando la secundaria. No todos han podido continuar sus estudios después de la enseñanza primaria pues algunos se mudaron de pueblo, otros perdieron interés en el estudio debido a su entorno, y otro ...

solidaridad

Querid@s amig@s; Hoy os contamos una pequeña historia sobre una mujer llamada Punita Devi, Punita es la madre de Suraj, uno de los niños que estudia en la escuela Akshay desde hace 2 años. Punita y su familia viven en la aldea de Amwan en una casita de barro y paja que cuenta con una habitación para dormir todos juntos y otra más pequeña para guardar cosas y cocinar. Hacía mucho que Punita querí ...

solidaridad

Este mes pudimos dar la bienvenida en Amwan, Bodhgaya, a Pilar que nos visitó representando la FUNDACIÓN REALE, la cual subvenciona varios de los proyectos que estamos llevando a cabo en India. Con los niños de la escuela de primaria Akshay Reparto de saris a los miembros del programa Dada-Dadi A través de la visita, Pilar pudo conocer de primera mano las necesidades que tienen los niños, mujere ...

solidaridad

Estamos muy contentos de informaros que el día 16 de Febrero ¡otras 8 mujeres y jóvenes que han realizado el curso de costura en nuestro Centro han pasado el exámen y han obtenido así su diploma!. Esta es la segunda promoción que se gradua desde que abrimos el pasado mes de abril 2013 la escuela de costura para las mujeres de la aldea de Amwan y de las aldeas vecinas. Recibiendo el Diploma de la E ...